《2质疑》教学设计(云南省县级优课)x-五年级科学教案

《质疑》教案设计教学时数1课时教学目的和要求1、知道什么是质疑以及质疑的意义。2、知道哪些是可以质疑的对象。重点难点了解质疑的对象有哪些。找出教材事例中的不合理之处。教学方法讲授法板书设计质疑1、质疑