山东省聊城市胡屯中学高二历史期末试卷含解析

山东省聊城市胡屯中学高二历史期末试卷含解析一、 选择题（每小题2分，共60分）1. 意大利文艺复兴时期“文学三杰”是指A.拉斐尔、但丁、彼特拉克B.但丁、彼特拉克、薄伽丘C.但丁、莎士比亚、彼特拉克D

根据题干可知，由把教皇当成精神象征到把教皇看作外国人，主要是因为经济的发展，民族国家的形 山东省聊城市胡屯中学高二历史期末试卷含解析 成，他们迫切要求摆脱教皇的控制和束缚，A项正确。题干的变化是社会经济发展的结果，并没有体 一、选择题（每小题分，共分） 260 现人文主义者揭露教会的腐败的信息，排除B。该时期，近代科学正在产生发展，尚未破除对神学的 迷信，排除C。德国宗教改革发生于16世纪，与题干时间不符，排除D。综上所述，本题正确答案选 1. 意大利文艺复兴时期“文学三杰”是指 A。 A.拉斐尔、但丁、彼特拉克 4. 2014年11月10日—12日，亚太经合组织第二十二次领导人非正式会议在风景如画的北京怀柔雁 B.但丁、彼特拉克、薄伽丘 栖湖举行，本次会议的主题是共建面向未来的亚太伙伴关系。对亚太经合组织的认识正确的是 C.但丁、莎士比亚、彼特拉克 A.首倡者和核心国均为美国 D.达·芬奇、但丁、薄伽丘 B.组织方式适应亚太发展新要求 参考答案： C.规模最大且合作程度最高 B D.宗旨为加强地区经济政治合作 【详解】文艺复兴时期“文学三杰”是指彼特拉克，薄伽丘和但丁，故B正确。达.芬奇是绘画大 参考答案： 师，莎士比亚是英国戏剧家，拉斐尔是绘画大师，故ACD三项组合错误，不符合题意要求。 B 卢梭被誉为宣传理性至上的最为激进的民主主义者，这是因为他主张 2. 【详解】依据材料结合所学可知，亚太经合组织是通过单边行动与集体行动相结合的方式推动成员之 A.人民应当推翻暴君，实现主权在民 间加强合作，平衡不同发展水平的成员的权益和要求，促进共同发展和繁荣。其组织方式适应了亚太 经合组织存在巨大多样性的实际，照顾和代表了发展中成员和发达成员的不同利益，反映了建立平等 Ｂ教皇是“两足禽兽”，人民应当推翻教皇 伙伴关系的要求，因此B选项正确。A选项错误，首倡者是澳大利亚；C选项错误，合作程度最高的 是欧盟；D选项错误，亚太经合组织是经济合作组织，不包括政治合作。故正确答案为B选项。 C．教士贪婪成性，人民应当推翻教会势力 5. 多历史事件和历史人物往往通过谚语为载体的形式，来反映当时历史风貌，从而为研究历史提供了 Ｄ．猛烈批判了压制自由的现存制度 非常有价值的资料。下表中谚语的内容与反映的史实对应不正确的是 选项 谚语 反映的相关史实 参考答案： A 两汉时期谚语：“遗子黄金满毓（竹笼），不如一经。” 儒家思想备受重视 A B 西方谚语：“宁要三个魔鬼打架，不要一个天使掌权” 孟德斯鸠分权制衡思想 3. 自476年西罗马帝国灭亡以后，当时罗马公教以教皇为首，利用宗教在中世纪的欧洲逐渐形成一种 统一的精神象征，维持着欧洲的统治秩序。而到14、15世纪，欧洲的英、法、西班牙等国君主和平 C 天上方一日，地上已千年 广义相对论 民日益把教皇看作外国人。这种变化的主要原因是 D “不管黑猫白猫，捉到老鼠就是好猫” 实事求是，实践出真理 A.社会经济发展增强了民族意识 A.A B.人文主义者大胆揭露教会的腐败 B.B C.科学发展破除了对神学的迷信 C.C D.德国宗教改革冲击了教皇的权威 D.D 参考答案： 参考答案： A 1/ 8