人教版五年级数学通分教学反思
人教版五年级数学通分教学反思 人教版五年级数学下册《通分》教学反思 本课教学内容是人教版五年级下册第四单元的《通分》。通分是分数根本性质的一种应用,是学生在掌握了分数的根本性质和求两个数的最小
人教版五年级数学通分教学反思