走向小学,走向幼小衔接
走向小学,走向幼小衔接 我学、我能、我最棒 为了帮助大班孩子实现从幼儿园到小学的平稳过渡,使其积极、快乐地适应小学的学习生活,我们开展了“我学、我能、我最棒”幼小衔接系列活动。
走向小学,走向幼小衔接 我学、我能、我最棒 为了帮助大班孩子实现从幼儿园到小学的平稳过渡,使其积极、 快乐地适应小学的学习生活,我们开展了“我学、我能、我最棒”幼 小衔接系列活动。 我们遵循大班孩子身心发展规律,找准教与学的结合点,围绕入 学愿望、学习兴趣、学习与生活习惯三方面,通过技能训练——实践 活动——家庭任务——自理展现,开展入学准备期的“自理周”活动, 鼓励孩子自己的事情自己做。 活动1 通过“我们长大了”开展刷牙、择芹菜、系鞋带、洗袜子等活动, 帮助孩子减轻对家长的依赖,使其体会自己的成长。 活动2 通过“我的小书包”开展整理书包、使用卷笔刀、修补图书等活 16 第页共页

