【幼儿园精品教案】中班语言领域教案《两朵白云》

【幼儿园精品教案】中班语言领域教案《两朵白云》　设计意图：晴朗的天气里，和孩子们一起坐(躺)在草地上，仰望蓝天，湛蓝湛蓝的天空中白云飘飘忽忽，变幻无穷，孩子们喜欢极了，他们常常交流着"这朵白云变成了

【幼儿园精品教案】中班语言领域教案《两朵白云》 设计意图：晴朗的天气里，和孩子们一起坐(躺)在草地上，仰望 蓝天，湛蓝湛蓝的天空中白云飘飘忽忽，变幻无穷，孩子们喜欢极 了，他们常常交流着"这朵白云变成了……""那朵白云变成了……"有 的还模仿白云变化的样子飞来飞去。顺应孩子们的兴趣，我选择了绘 本《两朵白云》，借以引导孩子们了解绘本中两朵白云变化的情况， 理解其中的关系，并在游戏情境中积极体验变化的快乐，感知文学作 品优美的语言，从而深深爱上文学作品。 活动目标： 1．学会用"我变成××""我变成××在做××"的句式表达白云的 变化，发展语言表达能力和想象力。 2．通过游戏"白云变变变"，积极体验、感知两朵白云的变化规律 --"关系变"，从中感受朋友间的关系。 3．完整欣赏绘本，感受散文丰富的语言和优美的意境，产生对文 学作品的兴趣。 活动准备： 1．经验准备：观察白云，了解白云变幻无穷的特性。 2．材料准备：《两朵自云》flash课件、展板、白云记录表每两 人一份。 3．场地创设：活动室内布置与绘本内容相关的场景。 活动过程： 玩一玩自然状态下，师幼共同以白云的身份"飞"进活动室。玩一 玩"变变变"的游戏。 1．教师边飞边作风吹状，幼儿随着风吹而变化，师："风吹来 了，白云变变变，你变成什么了?"幼儿表述。师对幼儿的变化与表述 进行回应，对孩子们创造性的表演表示鼓励。 1/5