《放大镜》教学反思

《放大镜》教学反思 《放大镜》教学反思1　　本课以食盐、味精、白糖为例，通过放大镜观察物质世界的某些晶体结构特征。课前除了为每一个小组准备现成的晶体观察材料之外（食盐味精白糖），还应制作准备些通过水分