关于数学建模课程任务型教学的探索

关于数学建模课程任务型教学的探索一、引言全国大学生数学建模竞赛已成为最参与度最广的一项高校竞赛,竞赛题目的要求也在不断提高。参赛队伍如何准备学习竞赛知识,如何提高竞赛能力,教师如何开展建模课程,成为了