领导(管理学中的领导理论)

（一）一、领导的内涵1.领导是指在社会管理活动中具有影响力的个人或集体，在特定的组织结构中，通过示范、说服、命令等途径动员组织成员努力工作以实现组织目标的过程。亦称领导工作。（动词属性）2.领导是指为

（一） 一、领导的内涵 1. 领导是指在社会管理活动中具有影响力的个人或集体，在特定的组织结构中，通过示范、 （动词属 说服、命令等途径动员组织成员努力工作以实现组织目标的过程。亦称领导工作。 性） 2. 领导是指为实现组织目标，进行决策、计划、组织、控制和委派职责等工作而去指挥或引 （名词属性） 导下属的人。亦称领导者。 3. 领导的内涵的理解 a. 领导活动存在于群体之中，一个人不能形成领导。所有参加社会活动的人都彼此存在着 领导和被领导的关系，都会感到领导的存在和重要。 b. 领导活动是由领导者和被领导者共同完成的。领导者要组织和协调，被领导者要执行。 c. 领导活动的手段是领导者激励和调动下属的方式。领导者采用什么手段激励和调动下属 的积极性体现了领导的方法和艺术。 d. 领导活动的目标是领导活动的归宿。领导的目标是通过指挥或影响下属使其努力工作从 而完成组织目标。 . 二领导和管理的关系 ● 联系：领导是管理的一个方面，属于管理活动的范畴。在现实生活中两者有较强的 复合型和相容性。 ● 最大的区别在于：领导者和管理者是不同的。管理者是被组织正式任命的，而领导 者既可以是任命的，也可以是从群体中产生的。 三、领导的作用 指挥： 指在组织活动中，需要有头脑清醒、胸怀全局，能高瞻远瞩、运筹帷幄的领导者帮助 组织成员认清环境和形势，指明活动的目标和达到目标的路径。 协调： 指组织在内外因素的干扰下，需要领导者来协调部门之间和组织成员之间的关系和活 动，朝着共同的目标前进。 激励： 指领导者为组织成员主动创造能力发展空间和职业生涯发展的行为。要最大限度地调 动组织成员的积极性，激发他们工作的热情，激励和鼓舞他们的斗志，充分发掘他们的工作 动力。 （二） 一、领导的本质 领导就是使组织成员的追随与服从。领导并非孤立地存在，一般情况下，人们不能强 逼他人实行某种行为。因此，领导意味着追随者愿意接受引导或影响，在接受某人为领导者 时，组织成员为了实现某一目标，自愿放弃某些决策自由，如果组织成员中某人不愿放弃时， 他不会感到满意。正是这些下属的追随与服从，才使领导者在组织中的地位得以确认，并使 因此，可以说领导的本质是一种影响力。 领导过程成为可能。 二、领导的影响力（领导的权力） 所谓影响力是指一个人在与他人的交往中，影响和改变他人的心理和行为的能力。