人教版小学语文五年级下册15金色的鱼钩学生活动卡设计

15* 金色的鱼钩学生活动卡设计一我能知道课文主要内容。时间地点人物起因经过结果自我评价同学评价教师评价★活动建议1. 在“整体感知，把握要点”这一环节使用，能够使学生完整地把握课文的主要内容。2.