二年级上册差生评语

二年级上册差生评语1. 语文评语：- 识字能力较差，应多进行识字练习。- 对字音理解有一定困难，应多进行听写训练。- 阅读理解能力有待提高，需要多进行故事阅读和练习。- 写作表达能力较弱，需要多进行写

二年级上册差生评语 1. 语文评语： -识字能力较差，应多进行识字练习。 -对字音理解有一定困难，应多进行听写训练。 -阅读理解能力有待提高，需要多进行故事阅读和练习。 -写作表达能力较弱，需要多进行写作训练。 -口头表达不够清晰，需要多进行口语练习和表达训练。 2. 数学评语： -数字理解能力较差，需要进行数字认知训练。 -计算能力较弱，需要进行加减法习题的练习。 -对于几何图形的辨认有困难，需要进行几何图形的练习。 -数学思维较为迟缓，需要进行数学思维训练。 -对于简单的数学问题理解不够透彻，需要进行问题解析训 练。 3. 英语评语： -英语基础薄弱，需要进行英语单词的背诵和记忆。 -句型构造能力较差，需要进行基础语法的学习和练习。 -听力能力较低，需要进行英语听力训练。 -口语表达能力有待提高，需要进行口语交流的练习。 -对于英语语感的掌握不够准确，需要进行语言感知训练。 4. 科学评语： -科学知识了解不够全面，需要进行科学知识的学习。 第1 页共 2页