2024初三教师年终工作总结

2024初三教师年终工作总结本学期以来，我担任初九（1，2）班的数学教学，我坚持“以学生发展为本”的指导思想，关注每位学生，并结合学生的实际，制订了学科目标和完成目标的具体措施。围绕这些计划，我认真分

2024初三教师年终工作总结 本学期以来，我担任初九（1，2）班的数学教学，我坚持“以学 生发展为本”的指导思想，关注每位学生，并结合学生的实际，制订 了学科目标和完成目标的具体措施。围绕这些计划，我认真分析学生 的现状，积极努力实施新课程标准积极努力，帮助他们在原有基础上 得到提高和发展。 深入细致地备课，注重课堂教学效果。本学期以来，我在坚持新 课程理念学习和应用，平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求 深入理解教材，准确把握重难点。在制定教学目的时，非常注意学生 的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。 针对九年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学 生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意 抓住重点，突破难点，做到讲解清晰化，准确化，条理化，情感化， 生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上 特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主观能 动作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课 堂上老师尽量讲得少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都 充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生 都得到提高。 注重作业的批改与练习，加强课后辅导，推动后进生的学习力 度。在作业批改上，做到认真及时，做到全批全改，分析并记录学生 的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结。以便在辅 导中做到有的放矢。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以 第1页共4页