教师专业发展的分析样稿

老师专业发展分析百年大计教育为本,教育大计老师为本。老师是素质教育实施者。信息化和新课程改革对老师学历、专业知识、专业技能、实践能力等提出了新更高要求,给我们老师带来了前所未有挑战。提升老师专业化水平

老师专业发展分析 百年大计教育为本,教育大计老师为本。老师是素质教 育实施者。信息化和新课程改革对老师学历、专业知识、专 业技能、实践能力等提出了新更高要求,给我们老师带来了 前所未有挑战。提升老师专业化水平,已经成为当今教育发 展主流。为了主动推进老师队伍建设,确保新课改顺利实施, 更为了提升个人专业素质和技能,我们必需要制订自己老师 专业发展计划。 一、个人现实状况分析 只有充足了解了自我,才能很好地发展自我,才能制订 适合自己发展计划和目标,从而实现自己理想理想。了解并 认清自我是老师职业计划首要步骤。认识自己极难,要清醒 地认识自己,这是追讨老师人格力量前提。 (一) 优势: 我深深地热爱我所从事美术教学工作,天天全部是满怀 激情,主动开拓美术教育工作新局面。课堂上主动和学生互 动交流,用幽默风趣教学方法和她们相处,促进她们学习和 表现进步。八年教学生涯,本人刻苦学习,认真钻研,思想 不停进步,由一个经验疏浅新老师,逐步成长为一个有着自 己个性和思想优异老师。 1、在教学上本人勤奋钻研、科学施教。 在新课程改革大背景下,本人主动参与课题研究(包含

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