小班教案和雨约会反思

小班教案和雨约会反思小班教案和雨约会反思　作为一位杰出的老师，时常需要编写教案，借助教案可以让教学工作更科学化。我们应该怎么写教案呢？下面是小编帮大家整理的小班教案和雨约会反思，欢迎阅读与收藏。

小班教案和雨约会反思 小班教案和雨约会反思 作为一位杰出的老师，时常需要编写教案，借助教案可 以让教学工作更科学化。我们应该怎么写教案呢？下面是小 编帮大家整理的小班教案和雨约会反思，欢迎阅读与收藏。 小班教案和雨约会反思1 设计意图： 淅沥沥，哗啦啦，下雨了!孩子们常常抱怨下雨的日子太 没劲儿，不能出去玩滑梯，不能在院子里奔跑，散步......所 以，设计这个活动，就是引导幼儿在雨天里寻找快乐。可以 在雨中尽情地玩耍、嬉戏，充分感受雨天带来的乐趣。同时， 也了解了雨，培养了乐于观察、乐于发现的科学品质。也会 使幼儿在快乐童年生活中获得有益身心发展经验。 活动目标：