学校教学管理工作论文 家校携手共创读书环境

学校教学管理工作论文 家校携手共创读书环境　　古人云：“读书破万卷，下笔如有神。”教学实践也告诉我们，单凭语文教材那仅有的几篇课文，是不足以使学生的阅读知识转化为能力的。所谓“得法于课内，得益于课外