班主任工作指导手册

班主任工作指导手册班主任工作指导手册班主任工作一直都是琐碎的、全面的、有计划的、有变化的。做好一个班主任需要具备很多的素养：能说、会做、会教、会写、会编、会演，并且时刻要注意自己在学生面前的行为举止

班主任工作指导手册 班主任工作指导手册 班主任工作一直都是琐碎的、全面的、有计划的、有变化的。 做好一个班主任需要具备很多的素养：能说、会做、会教、 会写、会编、会演，并且时刻要注意自己在学生面前的行为 举止，因为身教重于言教。在《班主任工作指导手册》中谈 到了班主任的自身修养、人际交往、心理工作、班级管理、 应对教学具体问题策略、后进生转化以及和不同类型家长的 交流的方式方法，还介绍了班主任需了解的国外教育经验。 回想自己十多年来的班主任工作，体会还真不少。 首先是在班级的管理上。 多年来，班主任工作中，累没少挨，心没少操，起早贪黑、 披星戴月，嘴皮子磨破了，嗓子喊哑了，腿几乎跑断了 ……可为什么这个集体就像个“扶不起 来的阿斗” 总也离不开我呢。心里想着“为了 一切学生”“为了学生的一切”但你不在