小学四年级语文教案——《春天的雨点》教学设计之一

小学四年级语文教案——《春天的雨点》教学设计之一 　一、教学目标　1、学会运用读书记号学习课文的方法。　2、学会12个生字，理解21个词语的意思。　3、懂得学习要专心致志，感受教师对学生的

—— 小学四年级语文教案《春天的雨点》教 学设计之一 一、教学目标 1 、学会运用读书记号学习课文的方法。 21221 、学会个生字，理解个词语的意思。 3 、懂得学习要专心致志，感受教师对学生的关心和爱护。 二、教学重点与难点 1 、运用读书记号阅读课文。 2 、理解课文中描写人物语言、行动和心理的词句。 三、教学过程 （一）、古诗导入 1 、大家都已学过了《春晓》，我们再来一起背一下好吗？ 2 、揭示课题，古往今来，赞美春天、春雨的诗篇举不胜举。今天， 我们学习的这篇课文，赞美的是什么呢？ （二）、自学课文，并检查自学情况 自学课文要求： 11 、自由朗读课文，按课后习题的要求做读书记号。 1