语文人教版部编七年级下册学情分析 《驿路梨花》 语文 初中 王晓慧

《驿路梨花》学情分析：初二下学期的学生对记叙文的基础知识已有较全面的掌握，对学习记叙文的方法也有了一定的积累。因此确定的教学目标有两条：一是学习本文新颖的构思，巧妙的结构；二是体会记叙中的抒情。其中第