小班语言活动公开课教案及反思：孤独的小熊

小班语言活动公开课教案及反思：孤独的小熊 活动目标： 1、在生动形象地故事情境中，体验小熊孤独和欢乐的心情。 2、了解微笑在交往中的重要作用，尝试用完整的语言表达。

小班语言活动公开课教案及反思：孤独的小熊 活动目标： 1、在生动形象地故事情境中，体验小熊孤独和欢乐的心情。 2、了解微笑在交往中的重要作用，尝试用完整的语言表达。 3、在感知故事内容的根底上，理解角色特点。 5、乐于与同伴一起想想演演，激发两人合作表演的兴趣。 活动预备： 1、找朋友音乐。 2、毛绒玩具小熊(系红领结)一个、图片。 3、照相机。 活动过程： 一、激发兴趣，引出主题 小朋友，今日教师和你们玩一个变脸的嬉戏。听到教师说什么表情的 时候，小朋友就把这个表情表演出来，看谁反响又快，演的又好。关上小 门! 今日，教师请来了一位小客人，你们看是谁呀?他长得怎么样?可这只 美丽的小熊每天孤零零，谁也不跟他玩，这是为什么呢?猜猜看! 大家说了这么多，我们一起听听有关这只小熊的故事!