小学科学三年级下册《灯泡亮了》教学设计及评

《灯泡亮了》教案 　【教学目标】1．通过对灯泡亮了这一科学现象的探究，让学生经历提出问题并选择合适的方法进行科学探究的过程，培养学生设计实验和动手操作