土木工程学院“三性”实验认定办法

土木工程学院“三性”实验认定办法为了提高“三性”（综合性、设计性、研究创新性）实验的比例，提高实验教学效果，特制定本办法。第一条 实验教学是培养学生实践能力和创新精神的重要手段，应逐步减少验证性实验,