幼儿园教育笔记案例《教师远程培训学习心得》

幼儿园教育笔记案例《教师远程培训学习心得》幼儿园教师远程培训学习心得8月25日mdash;9月13日，我参加了合肥市**年幼儿园教师全员培训的远程培训项目。此次培训主要分为选修和必修两个部分，选修部分

幼儿园教育笔记案例《教师远程培训学习心得》 幼儿园教师远程培训学习心得 825mdash;913** 月日月日，我参加了合肥市年幼儿园教师 全员培训的远程培训项目。此次培训主要分为选修和必修两个部分， 选修部分是观摩幼教名师的教学活动，必修环节是来自北京师范大学 的刘焱教授开展的以新形象、新定位、新要求为主题的《幼儿园教师 () 专业标准试行》解读的讲座。从实践和理论两个方面给我们教师带 来了一次精彩的培训，培训内容针对性强，贴切实际。 教学活动观摩中，有来自各地的幼教名师，如应彩云、蒋静等。 活动涉及语言、健康、艺术等各个领域。从中我们可感受到教师的良 好教学素养，活动目标的制定符合幼儿的年龄特点和发展水平。教学 过称环环相扣，活动中幼儿积极参与活动，师生互动很强。 培训中，北京师范大学教育学院前教育系刘焱教授为我们详细解 () 读了《幼儿园教师专业标准试行》解读。听完刘焱教授的讲座，使 我对幼儿教育有了更深刻的体会，对幼儿教师专业的执行标准有了更 加明确的认识，幼儿园教师专业标准告诉我如何做一名幼儿教师，如 何从哪些方面注意我们才能更专业化，更加热爱幼儿教育事业，从而 具有良好的道德修养，职业理想和敬业精神。 《幼儿园教师专业标准》的基本内容包括专业理念与师德、专业 知识和专业能力三个维度，其中专业理念与师德维度包括：职业理解 与认识、对幼儿的态度与行为、幼儿保育和教育的态度与行为、个人 修养与行为四个领域。专业知识维度包括：幼儿发展知识、幼儿保育 1