基于体验的小学语文诗歌教学设计与应用研究--以第二学段为例的开题报告

基于体验的小学语文诗歌教学设计与应用研究--以第二学段为例的开题报告一、研究背景及意义语文是小学生学习的必修科目，其中诗歌教育占有很重要的地位。诗歌是语言的精髓，它既是文化的载体，也是心灵的抒发，具有