小学语文“乐学教学模式”探索与实践

小学语文“乐学教学模式”剖析与实践 　　新课程条件下小学语文教学，要构建学生乐学会学学习模式。教学中，要创设教学情境，提高学生学习兴趣；重视角色更新，营造学习氛围；优化教学时空，激活课堂教学，不断提