苏科版八年级物理上册：53《直线运动》

第3节 直线运动【教学目标】：1、通过探究活动认识匀速直线运动及其规律2、了解变速直线运动定义及其判断方法3、能用（平均）速度公式进行简单计算【教学重点及难点】：认识匀速直线运动及其规律【教学用具】

第3节直线运动 教学目标 【】： 1、通过探究活动认识匀速直线运动及其规律 2、了解变速直线运动定义及其判断方法 3、能用（平均）速度公式进行简单计算 教学重点及难点 【】：认识匀速直线运动及其规律 教学用具 【】：长约50cm，内径约为1cm的玻璃管、秒表一块、适量的水、坐标 纸 教学过程 【】 【要点1】：匀速直线运动 【活动】：研究充水玻璃管中气泡的运动规律 【演示实验】：在玻璃管中充满水，管内留有一小气泡，使玻璃管翻转后竖直放 置，让学生观察气泡的运动情况 【思考】：如何测出气泡通过10cm、20cm、30cm、40cm所用的时间？ 【活动】：在书中坐标纸上画出气泡运动的时间和路程的关系图像。 【总结】：气泡运动的规律：气泡在上升一段路程后，运动的路程和时间近似成 ________，运动的速度可以看做是______的。 _______________的直线运动叫匀速直线运动。是一种最简单的运动 形式。 做匀速直线运动的物体，在相等的时间内通过的路程是_________ 的。匀速直线运动并不常见，我们可以把一些运动近似地看成是匀速直线运动。 例如：滑冰时停止用力后的一段滑行，站在商场自动扶梯上的顾客的运动等等。 【活动】：画出匀速直线运动路程和时间图像，速度和时间图像。 S v 0 t 0 t