大班音乐欣赏《水族馆》

大班音乐赏识《水族馆》设计思路：本活动采纳了与乐曲亲近联系的水草和小鱼作为代表，以小草生长和小鱼看望的情节帮助幼儿学习乐曲构造，以情节交替推动帮助幼儿学习动作，整个设计相互不分，构造谨慎。活动准备：1