八年级历史下册全册导学案

八年级历史下册全册导学案4　【导学过程】　一、先阅读全文，作读书标记　二、分组探究　中华民族大家庭的构成有什么特点？民族分布格局是怎样的？什么是民族区域自治？实行民族区域自治有什么意义

八年级历史下册全册导学案4 【导学过程】 一、先阅读全文，作读书标记 二、分组探究 中华民族大家庭的构成有什么特点？民族分布格局是怎 样的？什么是民族区域自治？实行民族区域自治有什么意义？ 我国有那几个省级自治区？分析党和政府实行民族区域 自治的原因 阅读53页相关课文，回答：请你以藏族、达斡尔族、 傣族为例，说明少数民族地区经济发展情况。促进各民族共 同发展的措施有哪些？结合地图册，说说我国西部大开发战 略何时开始实施？大开发的地区有哪些？ 歌曲《爱我中华）》表达了什么主题？引导学生观看本 课插图，回答：这些插图表现的主题是什么？你了解哪些少 数民族的传统节日？根据54页“动脑筋”，从孔繁森的先 进事迹中，说说他有哪些高贵品质值得提倡？ 八年级历史下册第12课《香港和澳门的回归》导学案 出品人：刘杨审核：课型：新授使用时间：4月16日 【教学目标】 基础知识：“一国两制”的伟大构想；香港和澳门问题 的由来；香港和澳门回归。