儿童母语习得第二语言习得的比较研究的中期报告

儿童母语习得第二语言习得的比较研究的中期报告尽管儿童母语习得和第二语言习得起源于不同的语言环境和目的，但两种类型的语言习得之间并不是绝对分隔的。在一些情况下，儿童母语习得和第二语言习得的过程可以发生重