大数据时代高校思想政治理论课“双主体”型教学模式研究——基于思想政治理论课手机APP实践

大数据时代高校思想政治理论课“双主体”型教学模式研究——基于思想政治理论课手机APP实践随着大数据时代的来临，教育思想政治理论课的教学方法也需与时俱进。本文旨在探讨大数据时代高校思想政治理论课“双主体