“生活化”美术课堂教学的实践与探析——面对初中美术课堂教学现象本身的任务书

“生活化”美术课堂教学的实践与探析——面对初中美术课堂教学现象本身的任务书前言美术课程的核心目标是培养学生的审美能力和创造力。然而很多学生在初中的美术课堂上遇到的问题却是对于学习方式和教学内容的不适应