教师高效备课的12个方法

教师高效备课的12个方法　　备课时，首先应该研究学生，研究学生的心理、兴趣和认知状况，要把“假如我是学生”作为备课的警醒语。　　备学生包括以下三个方面：　　1.是备学生的认知水平，学生已知什么，想