浅析如何培养低年级学生语言文字运用的能力

浅析如何培养低年级学生语言文字运用的能力                     摘要：“语言文字运用”主要指口头语言表达和书面语言表达。根据课程目标的三个维度，可引申出用“理解、表达、交流、分享”四