五_习作五指导教学设计

习作指导教学设计教材分析本次习作的内容是缩写。这是小学阶段进行的首次缩写练习。教材先简单介绍什么是缩写和缩写的操作步骤，然后提出习作要求，并提供了一篇缩写的例文。本次习作意在教会学生缩写的方法，并通过