《爬山虎的脚》教学案例与反思[修改版]

第一篇：《爬山虎的脚》教学案例与反思课堂教学中学生永远是最主要的 ——《爬山虎的脚》教学案例与反思 背景： 新课程强调，教学是教与学的交往、互动，师生双方相互交流、相互沟通、相互启发、相互补充，在这个