五年级《组合图形的面积》教学反思

五年级《组合图形的面积》教学反思　　　　五年级《组合图形的面积》教学反思　　　　《数学课程标准》的基本理念中指出：学生的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的；学生的数学学习活动