浅谈运用TRIZ发明原理-培养高职学生创新能力

浅谈运用TRIZ发明原理 培养高职学生创新能力　　摘要：传统的创新教育是从创新心理的角度对人进行训练和激发，缺乏创新技法的教育。TRIZ理论又称为发明问题解决理论，是利用矛盾原理解决发明问题的一种有