《再别康桥》优秀教学设计

《再别康桥》优秀教学设计 　　1、理解作者的思想感情。 　　2、学会新诗的鉴赏方法。 　　3、学会朗读。 　　1、诗人情感的把握。 　　2、学会朗读。 　　诵读吟咏法，比较法，自我感悟法。 　　1课时