数学本身就来源于生活

数学本身就来源于生活，在课堂教学中一定要与实际生活紧密联系。教学案例要选学生身边的或者学生经历过的;教学活动要让学生亲自搞，做到人人参与;课堂练习要尽量设计家里、学校里或学生周边地方的题目;实践活动要