课堂要少教多学

课堂要少教多学 课堂的实在最根本的体现就是学生在学习。有专家提出课堂要“少教多学”，我表示非常赞同。但是，“少教”怎样教？教什么？“多学”学什么？怎样学？这些又都是重大的问题。 “少教”