《亿以内数的读法》教学设计

《亿以内数的读法》教学设计   素质教育目标 　　（一）知识教学点　　1．在认识万以内数的基础上，进一步认识新的计数单位“万”、“十万”、“百万”、“千万”和“亿”。　　2．知道亿以内各个计数单位的名