二年级数学项目化学习案例身体上的尺子

二年级数学项目化学习案例身体上的尺子 一、项目背景 手中无尺，心中有尺，万千世界，皆能度量。数学新课标指出：综合与实践是小学数学学习的重要领域，基于“让孩子们学好、玩好，学有营养的数学”的理念，二年级