《认识时钟》的教学设计
《认识时钟》的教学设计《认识时钟》的教学设计 教学目标: 1、学生知道钟面上一共有12个大格,60个小格;知道时针、分针各是怎样计时的;知道1时=60分。 2、学生初步建立1时、1分的长
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