论四维整合的教育专业实习指导

论“四维整合”的教育专业实习指导                     摘要： 教育专业实习是培养和提高师范生综合实践素养的专门实践环节。在很长时间里，受狭隘实践观的影响，不少实习指导者将实践等同于