千篇一律与千变万化教案[修改版]

第一篇:千篇一律与千变万化 教案课题: 千篇一律与千变万化 ——音乐、绘画、建筑之间的通感 教学目标: 1、理解 “千篇一律与千变万化辩证统一”的艺术规律。 2、培养学生梳理思路和概括内容的能力。 3

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