小班“环保小卫士”教案与反思

小班“环保小卫士”教案与反思小班“环保小卫士”教案与反思　　一、设计思想：　　小班幼儿进入幼儿园时间较短，他们身体的基本活动能力较差，所做的动作往往不够协调。本人根据幼儿思维活动一般带有具体形象