《信任》教学设计

《信任》教学设计教学目标：1、联系上下文理解“沁人心脾、馋涎欲滴、尽管〃等词语的意思。2、熟读课文，了解课文的主要内容。3、理清文章的写作顺序，感悟信任的含义，了解本文“侧面描写〃 的写作方法。教学重