六年级数学《认识比》评课稿
六年级数学《认识比》评课稿周二听了汪老师的“认识比”一课,现对本课来谈谈自己的几点认识。觉得汪老师做得比较成功地有这样的几点:1、本节课紧扣“自学——交流——应用”这个教学模式,放手让孩子去探索知识,
六年级数学《认识比》评课稿