4-2班-张亚丽

第一部分 总体设计一、课题课型：第 三 课 《 我姓金，叫金太成 》 初级综合课二、教学对象：掌握80常用词的俄罗斯国家的小学生三、所用教材：《 长城汉语 生存交际 》一级 （