七年级语文上册《走一步再走一步》教案范文

七年级语文上册?走一步,再走一步?教案范文　教学目标：　1、有感情地朗读课文。结合语境理解和掌握“训练〞“嶙峋〞“纳罕〞“啜泣“灰心丧气〞等词语的意义与用法。　2、品味作品中富有表现力的语言,提

七年级语文上册?走一步,再走一步?教案范文 教学目标： 1、有感情地朗读课文。结合语境理解和掌握“训练〞“嶙峋〞“纳 罕〞“啜泣“灰心丧气〞等词语的意义与用法。 2、品味作品中富有表现力的语言,提高文学欣赏能力,体味散文特点。 3、抓住文章标题,以此为线索指导学生精读课文,领会以小见大的写 法。 4、联系自身生活体验,感悟人生哲理。 教学重点： 1、通过阅读课文掌握记叙文六要素。 2、培养学生复述课文的能力,指导学生有感情地朗读课文。 教学难点： 1、通过朗读、复述把握课文情节,设疑探讨文章主旨。 2、多角度阅读,就文章的人物、情节、写作手法等提出自己有创意的 解读角度。 3、多方面探讨“走一步,再走一步〞的含义和生活哲理。 教学时间：2课时 教学过程： 第一课时 一、故事导入 1945年1月,在英格兰的沃顿空军基地。一个上尉飞行员接受了一项 任务,驾驶没有任何武器装备和防护设施的蚊式双引擎飞机深入到德军外 乡执行侦察任务。他觉得几乎无法完成任务,想象着飞机坐舱被炮弹击中, 1/ 11