六年级数学上册 方程第四课时同步学案 苏教版 学案

列方程解决实际问题(2)练习教学内容教材第5~6页,练习二第6~11题教学目标1、 使学生在解决实际问题的过程中,进一步巩固形如ax+_b=c的方程的解法,同时理解并掌握形如axb=c的方程,会列上

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