行路难_李白_教学设计[1][修改版]

第一篇：行路难_李白_教学设计[1]初中语文 行路难 卫鹏丽 教学目标： 1、 了解诗歌的内容。 2、 通过对诗歌的反复诵读，品味、赏析诗歌。 3、 体会诗歌意境，掌握诗人表达的情感。 教学重点： 1